Aprendizagem tradicional ou aprendizagem por computador? E porque não ambas? Uma complementa a outra, mesmo na educação. As novas tecnologias têm um papel muito na aprendizagem, podendo esta, no entanto, ser bastante melhorada.
Para isso os professores devem "criar condições para a invenção, em lugar de fornecer conhecimentos consolidados”. (S.Papert, pág 75). Mas há que ter cuidado com os excessos de utilização das Novas Tecnologias. Todavia, não basta afirmar que estamos na Era dos Computadores, devvemos sim ter bastante cuidado, por exemplo, na escolha dos programas que devem ser utilizados pelas crianças.
Esses programas, na opinião de Papert, devem ser um misto de procura e divertimento, sabedoria e instrução.
Outro aspecto que também se deve ter em conta é a idade das crianças. Tudo depende da cultura familiar onde as crianças estão inseridas.
O livro de leitura obrigatória
domingo, 28 de outubro de 2007
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